GECG-100 群体运动心电监测系统是基于无线、可穿戴生理信号监测技术，可实现多人、同时进行心电监测与分析，系统按照国军标（GJB）测试要求完成动态测试，记录多人运动状态下的实时心电并分析其数据，完成对心脏功能、运动强度、能量代谢、心率变异性的实时预警，最终对个体及群体的心功能、体能、心律失常及精神压力做出评测。

TAS-101人体生理实验大屏辅助教学系统是HPS-10X系列人体生理学实验系统配套组成。该系统内置26个人体生理实验教学内容，同时也允许老师自己扩展教学内容。对于每一个内置教学模块，系统提供包括：实验讲解PPT，电子教材，微课、实验操作录像、小测验和扩展知识六大功能模块，可以帮助不同需要老师根据实际情况实施实验教学。

在动物福利和动物实验的3R原则指导下，中国机能学教学实验正在逐渐减少和优化动物实验，为了能够在减少动物实验的大背景下还要提高教学质量，必然需要创新教学实验方法和实验手段，以无创型人体生理实验为基础的机能教学实验将成为机能学实验的新趋势。
人体生理实验的引入可以促进医学教育中临床与基础教育的早期结合，让学生通过相互的自身实验真正了解基础实验的意义及亲身体验临床诊断的感受。
HPS-100人体生理实验系统是华体_(中国)有限公司官网推出的基于新技术、新理念的全新一代人体生理实验系统。该系统界面设计精美，人体实验项目丰富多彩，可以大幅度增加学生学习生理知识的兴趣。

在动物福利和动物实验的3R原则指导下，中国机能学教学实验正在逐渐减少和优化动物实验，为了能够在减少动物实验的大背景下还要提高教学质量，必然需要创新教学实验方法和实验手段，以无创型人体生理实验为基础的机能教学实验将成为机能学实验的新趋势。
人体生理实验的引入可以促进医学教育中临床与基础教育的早期结合，让学生通过相互的自身实验真正了解基础实验的意义及亲身体验临床诊断的感受。

BL-420N信号采集与处理系统相比于上一代信号采集与处理系统，引入了新的软件平台，可以在这个平台上扩展出信息化、网络化等大量新的功能；同时也扩展了硬件平台的功能，硬件系统可以方便识别连入前端的传感器类型，而且可以根据前端连接设备的不同扩展采样通道数。除满足原有常规信号采集与处理系统的功能之外，还能够满足信息化、网络化的发展要求，实现无纸化的实验报告过程，让学生的机能实验学习再上一个新台阶。

BL-420i信号采集与处理系统采用一体化设计原则，同时集成了可移动实验平台、生物采集系统、呼吸系统、测温系统、照明系统以及同步演示系统。实验数据、报告处理无纸化，协助教师进行实验信息化管理。帮助科研工作者获取更客观、全面的实验数据，可运用于各项生理学、药理、病理生理学等实验。

BL-422l信息化集成化信号采集与处理系统采用智能化、信息化、集成化、网络化为一体设计原则，将智能化集中控制子系统、信息化生物采集系统、集成化呼吸-测温-照明系统、网络化同步演示系统-形成性评价子系统集为一体。